Groene en gezonde schoolterreinen voor VO - interview
Bij Thorbecke denken mee leerlingen en docenten denken mee over een mooie groene buitenruimte
Sinds kort kunnen ook VO-scholen subsidie aanvragen voor een Groen en Gezond Schoolterrein. Thorbecke scholengemeenschap in Zwolle is één van de vier scholen die meedeed in de pilot voor dit project. ‘Ik hoop dat het groene plein uitnodigt om naar buiten te gaan. Dat ze een leuke plek hebben om elkaar te ontmoeten.’
Winanda Huizinga is als adviseur kwaliteit en beleid bij Thorbecke Scholengemeenschap in Zwolle betrokken bij het vergroenen van het buitenterrein.
1800 fietsen
‘Op dit moment is het plein eigenlijk vooral een fietsenstalling. We moeten zo’n 1800 fietsen kwijt,’ vertelt Winanda, want bijna alle leerlingen komen op de fiets naar school. Dat resulteert veel rekken, veel steen en een paar boompjes. En dan is er een hoog hekwerk dat ons plein scheidt van het terrein van Landstede MBO. Al met al kan het dus een stuk gezelliger en meer uitnodigend ingericht worden. Daarom waren we blij dat we samen met het Programmateam Groene Schoolpleinen en Landstede aan de slag konden om het plein een upgrade te geven.
Voor leerlingen, door leerlingen
Input van de leerlingen en docenten was voor het Thorbecke erg belangrijk: ‘We kunnen van hogerhand wel van alles verzinnen, maar de leerlingen en docenten moeten uiteindelijk gebruik maken van het plein, zegt Winanda. Het ontwerpen van een Groen Schoolterrein voor de bovenbouw werd daarom een eindopdracht voor de bovenbouw Technasium-leerlingen in het kader van hun meesterproef. Door middel van een vragenlijst en een Natuuratelier vroegen ze input aan andere leerlingen en docenten.
‘De Technasiumleerlingen hadden gelaserde kunststof vormen gemaakt, die verschillende elementen van het groene schoolplein voorstelden. Dat was erg handig bij het brainstormen en ontwerpen. De groepjes hoefden hierdoor niet te tekenen maar konden met diverse elementen schuiven over de plattegrond. ‘Helaas viel het natuuratelier precies op die ene ijzeldag deze winter. Dat zul je net zien…’ Er waren daardoor wat minder leerlingen dan gehoopt. Toch leverde het waardevolle input op.
Hoe ziet chillen er uit?
Zo willen leerlingen het plein vooral gebruiken om te chillen en ontmoeten. Maar hoe ziet dat er dan uit? Winanda: ‘Het leuke was dat leerlingen en docenten in aparte groepjes gingen brainstormen, maar dat de ideeën aardig overeen kwamen. Bijvoorbeeld dat één grote groep minder uitnodigend is. Leerlingen willen graag met meerdere groepjes comfortabel kunnen chillen. Zo kwam het idee voor een rond zitje, met in het midden ruimte voor grote planten. Zo creëer je vanzelf een groene afscheiding tussen de verschillende groepjes.’ De Technasiumleerlingen nemen alle ideeën mee in hun eindontwerp, dat ze over een paar weken presenteren en mogelijk al snel in het echt kunnen aanschouwen.
Groene en Gezonde Schoolterreinen voor VO
Ook aan de slag met een groen schoolterrein voor VO? Team Groene Schoolpleinen helpt je bij de realisatie van een Groen en Gezond Schoolterrein.
